——記瑤海區(qū)學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)的理論與實(shí)務(wù)講座

學(xué)生的心理健康和心理安全是全社會(huì)共同關(guān)注的問題，為更好地促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育和心理危機(jī)預(yù)防及干預(yù)工作，有效預(yù)防學(xué)生心理危機(jī)事件發(fā)生，切實(shí)保障廣大學(xué)生生命安全，共同守護(hù)學(xué)生的健康心靈，2023年5月16日，瑤海區(qū)教體局、區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)心理援助指導(dǎo)組、區(qū)未成年人心理健康輔導(dǎo)站聯(lián)合安徽徽韻心理咨詢有限公司為全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)及專（兼）職心理教師開展“轉(zhuǎn)危為安，化危為機(jī)”學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)的理論與實(shí)務(wù)講座。

此次講座邀請(qǐng)安徽大學(xué)副教授、碩士生導(dǎo)師高志強(qiáng)博士主講，高博士從“心理健康的含義”“心理危機(jī)的識(shí)別”“心理危機(jī)干預(yù)流程”三個(gè)方面展開，結(jié)合案例討論，幫助大家理解心理健康的重要性，掌握心理危機(jī)工作的注意要點(diǎn)，規(guī)范心理危機(jī)干預(yù)與心理援助服務(wù)模式，“轉(zhuǎn)危為安，化危為機(jī)”，為心理危機(jī)干預(yù)團(tuán)隊(duì)在突發(fā)事件中更好的發(fā)揮作用奠定技術(shù)基礎(chǔ)。

此次培訓(xùn)的開展，不僅加強(qiáng)了中小學(xué)對(duì)于心理健康教育和管理的責(zé)任和意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校建立科學(xué)的心理健康教育和管理機(jī)制，進(jìn)一步建設(shè)了瑤海區(qū)中小學(xué)心理危機(jī)干預(yù)人才隊(duì)伍，提升心理危機(jī)干預(yù)人員專業(yè)技術(shù)，全面提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件心理危機(jī)干預(yù)的能力，對(duì)于切實(shí)維護(hù)和保障青少年兒童的生命健康、護(hù)航學(xué)生健康成長(zhǎng)具有重要意義。

 徽韻心理秉持“服務(wù)社會(huì)大眾，傳播心理健康”的理念為長(zhǎng)期為中小學(xué)、高校、企事業(yè)單位開展各類團(tuán)體心理活動(dòng)，有需要請(qǐng)聯(lián)系徽韻心理培訓(xùn)部：0551-63511249 15395166706王老師