2021年5月6日，涇縣桃花潭學校組織開展學生心理健康團體輔導活動，國家二級心理咨詢師、徽韻心理咨詢部主任胡君玲老師學校來到學校多媒體教室，為四、五、六年級的約100名學生開展了此次心理健康活動。

胡老師用“老師說”的游戲開場，讓同學們了解在課堂上集中注意力的重要性，只有集中注意力聽講，并積極的思考和運用，才能真正的將課堂所學內化為我們自己的知識；青少年時期正是孩子們在大量的信息和沖擊中確認自我的重要時期，是未成年人確立自己的是非價值觀的重要階段，在“口是指非”的活動環(huán)節(jié)當中，胡老師通過巧妙的游戲設計讓孩子們明白，在面對錯綜復雜的信息時，我們如何堅定自己的底線，摘選出能夠促進自身成長的有用信息；我們每個人都有自身的獨特性，而成長之路，正是一條發(fā)掘、探索和堅持真正的自我的道路，面對同樣的信息，每個人會有自己的解讀，隨之而來會有不同的反應和行動，在“我說你做”的環(huán)節(jié)當中，胡老師幫助同學們認識到自身的獨特性，并鼓勵孩子們堅持自己的想法，敢于不同，活出自我；在最后的活動當中，胡老師充分調動孩子們的情緒，或是緊張或是放松，課堂上時而鴉雀無聲，時而爆發(fā)出陣陣笑聲，幫助孩子們宣泄學習壓力，放松身心。

今天的心理課堂沒有板書、沒有作業(yè)、沒有考核、也沒有好壞對錯之分，有的是孩子們最真誠的笑容和最真實的表現?；顒咏Y尾時，胡老師問孩子們這堂課印象最深的是什么，一千個讀者有一千個哈姆雷特，而100個孩子就會有100個不同的回答。但無論孩子們在這堂心理課上學到了什么，都將會成為TA最真誠的伙伴，在未來之路上一直陪伴在左右。

徽韻心理秉持“服務社會大眾，傳播心理健康”的理念為長期為中小學、高校、企事業(yè)單位開展各類團體心理活動，有需要請聯系徽韻心理培訓部：0551-63511249  18856986493 王老師