2021年5月6日，涇縣桃花潭鎮(zhèn)厚岸學(xué)校組織開展學(xué)生心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、徽韻心理咨詢部主任胡君玲老師學(xué)校來(lái)到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為四、五、六年級(jí)的約150名學(xué)生開展了此次心理健康活動(dòng)。

頭頂著藍(lán)天，腳踩著大地，背后是綿延的青山，眼前時(shí)朝夕相處的同學(xué)和老師，沒有紙筆，也沒有條條框框，只需要盡情的歡聲笑語(yǔ)，今天這樣一堂別開生面的心理健康課，在胡老師的帶領(lǐng)下正式拉開了序幕。

無(wú)論是學(xué)習(xí)、人際還是生活，我們都需要與人合作，今天的團(tuán)輔活動(dòng)就是圍繞著“合作”這個(gè)主題來(lái)進(jìn)行。不同的手掌能夠拍出相同的節(jié)奏嗎？活動(dòng)開始，胡老師給孩子們提出一個(gè)小小的挑戰(zhàn)。胡老師在臺(tái)上示范節(jié)奏，孩子們?cè)谂_(tái)下一起拍手，從一開始的參差不齊到最后的利落收尾，孩子們?cè)谟螒蛑袧u漸進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)；在“木頭人”的游戲中，胡老師用全新的規(guī)則，讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)熟悉的童年游戲中體驗(yàn)不一樣的新感受；對(duì)于籃球，除了傳統(tǒng)的比賽，我們能夠玩出什么新的花樣呢？胡老師通過(guò)頭頂傳球、胯下運(yùn)球、夾背送球等不同方式，創(chuàng)造出不同的玩法，讓孩子們?cè)谒伎贾胁粩嗟伢w驗(yàn)合作的重要性；而在最后的傳遞呼啦圈游戲中，胡老師讓同學(xué)們以班級(jí)為單位進(jìn)行任務(wù)，讓每一位同學(xué)都充分的參與到游戲當(dāng)中來(lái)，在感受集體力量的同時(shí)更能感受到自己作為集體的一個(gè)部分的重要性。

時(shí)光在歡聲笑語(yǔ)中飛逝，在活動(dòng)的過(guò)程中，天空時(shí)而放晴、時(shí)而烏云密布、時(shí)而淅淅瀝瀝的下起小雨，但在熱火朝天的氛圍中，活動(dòng)順利地走向尾聲。胡老師告訴孩子們，大山很美，外面的世界也很大很美，希望孩子們都能好好學(xué)習(xí)，走到大山外面看一看。

今天的活動(dòng)停在這里，衷心的希望每一位參加活動(dòng)的孩子都能越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越好！

徽韻心理秉持“服務(wù)社會(huì)大眾，傳播心理健康”的理念為長(zhǎng)期為中小學(xué)、高校、企事業(yè)單位開展各類團(tuán)體心理活動(dòng)，有需要請(qǐng)聯(lián)系徽韻心理培訓(xùn)部：0551-63511249  18856986493 王老師