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【廬陽衛(wèi)健委】都是手機惹的“禍”

發(fā)布時間:2023-05-08 瀏覽次數(shù):2018

——記廬陽壽春中學(xué)心理健康講座活動

2023年5月8日下午,應(yīng)合肥市廬陽區(qū)衛(wèi)健委、合肥壽春中學(xué)邀請,國家二級心理咨詢師、安徽徽韻心理咨詢有限公司咨詢部主任胡君玲老師,來到學(xué)校會議室,為約160名學(xué)生及家長開展一場主題為都是手機惹的‘禍’的心理講座。


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隨著信息科技的發(fā)展,手機在我們?nèi)粘I钪械闹匾源蟠筇岣?,沒有手機在現(xiàn)代社會可能寸步難行。對于學(xué)生群體來說,手機兼具人際交往、娛樂、學(xué)習(xí)等功能。但各種手機應(yīng)用的設(shè)計實際上指向用戶粘度,若不能合理利用,則可能導(dǎo)致沉迷手機與網(wǎng)絡(luò),這也是學(xué)生與家長、老師之間矛盾的一大來源。




所以手機是萬惡之源嗎?

在今天的講座中,胡老師結(jié)合當(dāng)下時代背景、互聯(lián)網(wǎng)使用數(shù)據(jù)、中學(xué)生發(fā)展階段、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活實際等,說明手機使用的積極與消極影響,引導(dǎo)學(xué)生和家長系統(tǒng)的、辯證的看待手機的使用問題。那如何才能合理地使用手機呢?胡老師先從“垃圾快樂”、“多巴胺陷阱”、“補償機制”三個方面講解了手機沉迷的生理與心理成因,并據(jù)此,提出了刪、藏、罰、替、立、賞、延、換、伴九大秘籍,幫助學(xué)生與家長科學(xué)處理手機問題。講座的最后,胡老師讓大家將目光轉(zhuǎn)到手機問題的形成背景——家庭關(guān)系,從營造溫暖的家庭氛圍、構(gòu)建良好的家庭的角度“曲線救國”,減少手機問題的形成與影響。


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各類人群心理服務(wù)的開展,是社會心理服務(wù)體系建設(shè)工作全面推進(jìn)的重要組成部分。自《合肥市社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點工作實施方案(試行)》印發(fā)以來,廬陽區(qū)衛(wèi)健委積極推進(jìn)六進(jìn)工作,為轄區(qū)的企事業(yè)單位開展多次心理服務(wù),提升轄區(qū)內(nèi)各類人群的心理健康水平。

 徽韻心理秉持“服務(wù)社會大眾,傳播心理健康”的理念為長期為中小學(xué)、高校、企事業(yè)單位開展各類團(tuán)體心理活動,有需要請聯(lián)系徽韻心理培訓(xùn)部:0551-63511249 15395166706王老師


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