“生命是什么？生命是奇跡，是自然付給人類去雕琢的寶石，每個生命都有自己的色彩與特質(zhì)，我們要尊重與善待生命……”5月14日母親節(jié)，在這個贊美賦予我們生命的母親的特殊日子，安徽向日葵公益助學服務(wù)中心的志愿者們來到宣城旌德縣啟航學校，陪伴那里的150名少年兒童探尋生命的價值和意義。

心理健康和人格發(fā)展是留守兒童較容易出現(xiàn)問題的領(lǐng)域。啟航學校是旌德縣最大的留守兒童之家，全校近80%學生為留守兒童。學校一直以來非常重視孩子們的心理健康教育。

這次活動帶來了一堂生命教育與應(yīng)對挫折的心理健康公益課程“敬畏生命 青春揚帆”，受到師生的普遍歡迎。這也是今年“向日葵”開展的“陽光徽童”心理成長計劃的第二期課程。

同期，志愿者還為幾十位美術(shù)愛好的同學講授了藝術(shù)鑒賞課程，并帶領(lǐng)大家現(xiàn)場開展寫生實踐。

據(jù)該校教師朱琪介紹，學校堅持開展各類實踐體驗活動，舒緩和釋放學生心理壓力，讓孩子通過各種活動調(diào)節(jié)身心，豐富生活。但是，學校沒有專業(yè)的心理咨詢教師，心理專業(yè)師資緊缺，對于“向日葵”送來系列的心理健康公益課程非常歡迎。

據(jù)了解，今年“向日葵”計劃組織一系列的心理公益講座，通過生動活潑的內(nèi)容、多彩有趣的互動，讓孩子們認識自我，接納自我，增添信心，融洽親子關(guān)系，促進人的全面發(fā)展。

徽韻心理秉持“服務(wù)社會大眾，傳播心理健康”的理念為長期為中小學、高校、企事業(yè)單位開展各類團體心理活動，有需要請聯(lián)系徽韻心理培訓部：0551-63511249 15395166706王老師