2020年9月8日上午，合肥學(xué)院吳敦芳老師帶領(lǐng)8位同學(xué)，來(lái)到安徽徽韻心理咨詢公司參觀，徽韻心理總經(jīng)理孫超全、心理咨詢部主任王敏接待并主持了實(shí)習(xí)生會(huì)談。

高校輸送是社會(huì)人才的重要來(lái)源之一。大學(xué)生群體在經(jīng)過(guò)4年的學(xué)習(xí)后，已經(jīng)做好理論知識(shí)的準(zhǔn)備，但由于學(xué)校教育與社會(huì)工作需求之間的差異，實(shí)踐能力的提升是大學(xué)生實(shí)習(xí)工作的重要目標(biāo)。

在今天的會(huì)談中，孫超全總經(jīng)理結(jié)合徽韻實(shí)際情況，參考校方和學(xué)生的意見，與吳敦芳老師進(jìn)行充分交流后對(duì)學(xué)生們的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行具體部署；交流結(jié)束后，孫總經(jīng)理帶領(lǐng)學(xué)生們一同參觀徽韻心理自主研發(fā)的心理健康宣教平臺(tái)、智能宣泄設(shè)備等；在展示還在研發(fā)當(dāng)中的音樂(lè)治療小屋時(shí)，合肥學(xué)院的實(shí)習(xí)生就自己的生活實(shí)際體驗(yàn)提出了非常具有建設(shè)意義的疑問(wèn)和建議，賦予產(chǎn)品完善以新的靈感。

徽韻心理衷心的希望，同學(xué)們能夠在實(shí)習(xí)期間充分利用自己的專業(yè)所學(xué)，為自己從象牙塔到社會(huì)工作的轉(zhuǎn)變做好準(zhǔn)備。