——記安徽大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院心理委員專題講座

為進(jìn)一步推進(jìn)校園心理健康教育工作的開展，提高班級(jí)心理委員的工作能力，加強(qiáng)心理健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮心理委員在學(xué)習(xí)橋心理健康工作中的積極作用，2023年5月21日，安徽大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院聯(lián)合安徽徽韻心理咨詢有限公司邀請(qǐng)注冊(cè)心理師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師王世民副教授為全院和部分兄弟院系心理委員開展“為愛(ài)搭建生命的橋梁”大學(xué)生心理危機(jī)識(shí)別與干預(yù)主題講座。

講座中，王老師結(jié)合大量案例，從理解心理委員工作、心理委員的角色定位、大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題及表現(xiàn)、心理委員的具體工作與方法指導(dǎo)等多個(gè)方面入手，用生動(dòng)的語(yǔ)言和大家分享了“心理委員要做什么、如何去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題該怎么辦”等心理委員工作開展過(guò)程中的核心問(wèn)題。

班級(jí)心理委員作為學(xué)校心理健康教育工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是師生之間的橋梁，心理危機(jī)事件的前沿哨兵，在心理健康知識(shí)傳播、心理健康活動(dòng)組織、朋輩互助等方面發(fā)揮著重要作用。通過(guò)加強(qiáng)心理委員培訓(xùn)工作，有助于提高大學(xué)生朋輩群體助人意識(shí)和助人技能，培育學(xué)生理性平和心態(tài)，進(jìn)而提升校園整體學(xué)生心理健康水平、維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

徽韻心理秉持“服務(wù)社會(huì)大眾，傳播心理健康”的理念為長(zhǎng)期為中小學(xué)、高校、企事業(yè)單位開展各類團(tuán)體心理活動(dòng)，有需要請(qǐng)聯(lián)系徽韻心理培訓(xùn)部：0551-63511249 15395166706王老師